這是一張中國人民解放軍農(nóng)建四師全師開展“速成掃盲班”學(xué)習(xí)時(shí)的鏡頭，記載著“速成識字”那段難忘的歷史。

1952年8月，來到淮海農(nóng)場屯墾戍邊的農(nóng)建四師，基于全師95%以上的成員來自農(nóng)村，文化基礎(chǔ)普遍較差，文盲半文盲占絕大多數(shù)。農(nóng)建四師領(lǐng)導(dǎo)考慮到要建設(shè)好現(xiàn)代化的農(nóng)場，需要培養(yǎng)大量人才，于是，師黨委決定，在全師范圍內(nèi)，掀起一個(gè)學(xué)習(xí)文化的熱潮。

為了有序推進(jìn)，全師推廣的“速成識字法”分三個(gè)層次來組織，機(jī)關(guān)人員，統(tǒng)一建立了文化學(xué)習(xí)夜校，按水平編成高、中、初級班，依計(jì)劃實(shí)施教學(xué)；基層排、連、營干部，小學(xué)文化程度以下的，一律脫產(chǎn)到師速成小學(xué)學(xué)習(xí)；戰(zhàn)士以連隊(duì)為單位，按文盲半文盲等實(shí)際情況，組成不同要求的班、組實(shí)施教學(xué)。

為此，農(nóng)建四師確定4個(gè)連隊(duì)進(jìn)行速成識字教學(xué)實(shí)驗(yàn)，還抽調(diào)各連文化水平較高的同志（3-5人）到實(shí)驗(yàn)連隊(duì)觀摩，為全面進(jìn)行“速成”教學(xué)摸索經(jīng)驗(yàn)和訓(xùn)練好教員、輔導(dǎo)員。規(guī)定凡是小學(xué)三年級以下文化程度的同志，在160個(gè)小時(shí)內(nèi)，要完成2000生字，能讀，能認(rèn)，能寫。

為保證掃盲任務(wù)的完成，1953年1月上旬，師政治部發(fā)出《關(guān)于開展文化學(xué)習(xí)運(yùn)動的指示》，師部還簽發(fā)了“速成識字法”教學(xué)的動員令。

動員令下來后，全師各指戰(zhàn)員紛紛訂計(jì)劃，下決心學(xué)習(xí)。有的學(xué)員在學(xué)拼音時(shí)，怎么也拼不上，于是經(jīng)過輔導(dǎo)員的耐心幫助，他找到了竅門：“前音短，后音重，兩音相碰猛一沖。”兩個(gè)鐘點(diǎn)內(nèi)就把拼音全學(xué)會了，禁不住高興的跳起來。

有的學(xué)員在突擊學(xué)生字時(shí)，教員每天教二百多個(gè)，他也能學(xué)上，可是到晚上一測驗(yàn)，他就忘記了三十多個(gè)。教員了解了這個(gè)情況，就主動說：“學(xué)習(xí)是有困難的，但要想出法子來克服困難，你每天走也想，坐也念，睡在床上就在身上畫，包你一個(gè)也忘不了”。就是這樣，用了這個(gè)法子，許多同志在兩天之內(nèi)，把幾十個(gè)生字全部抓回來了。

據(jù)歷史資料記載，僅1952年夏季第一批實(shí)驗(yàn)單位統(tǒng)計(jì)，在40多個(gè)教學(xué)日中，共培養(yǎng)出73個(gè)小教員，265個(gè)輔導(dǎo)員，受教的1359個(gè)學(xué)員中，大部分同志能識2000個(gè)生字，在基本上會讀會寫后，他們又轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)語文三、四冊。最后通過全師速成掃盲班的學(xué)習(xí)，全師共6875個(gè)文盲，通過文化學(xué)習(xí)后，基本上會讀、會寫、會用2000個(gè)以上生字，為今后的提高和學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)知識打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。